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座谈会现场
党支部书记代表分享基层党建工作经验
本网讯（文/翟羽佳 图/郭寅虎）为深入学习贯彻党的二十大精神，推进bat365在线登录入口“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”走深走实，6月16日下午，学校以“聚焦党建引领、激发基层活力”为主题，召开了党建强基引领“三级联创”推进会暨互学互鉴交流会。河南省委教育工委专职委员何秀敏、组干处副处长李志广，校党委书记李小芳，党委副书记、工会主席张小平，党委职能部门负责人，基层党组织书记、党支部书记代表参加会议，会议由李小芳主持。
交流会上，“全国党建工作样板支部”培育创建单位、第三附属医院、第三临床医学院、针灸推拿学院推拿科党支部书记郭现辉、省级党建工作样板支部后勤伙食科党支部书记王明迪，校级样板党支部中医药科学院动物实验中心支部书记孙瑞芹、第二临床医学院2019级学生第一支部书记万谦、医学院本科生第三党支部书记戴冰星、本草书院学生第十党支部书记张田丽分别围绕各自支部建设的主要做法、特色亮点、成效不足和下一步工作思路交流了工作经验。
何秀敏对学校近年来对党建工作的重视和取得的成绩给予肯定，他指出，学校基层党建工作扎实有力，支部书记有效地发挥了头雁作用，在基层党建工作上有亮点、有创新、有突破、有实招、有成效。就进一步提升学校党建工作质量和组织开展好党建示范创建工作，何秀敏提出三点指导意见：一是提升政治站位，全面落实党建示范创建工作政治责任。从三个“着眼”抓好创建：即着眼健全体制机制抓创建，完善基层党建制度体系；着眼解决突出问题抓创建，练好学校党建工作“基本功”；着眼总结凝练抓创建，打造学校党建工作“特色品牌”。二是准确把握形势，不断推动党建重点工作任务落实落细。学校党委要以新理念、新格局、新目标、新要求，主动把各项工作放到大局大势中去思考、推动、落实。在准确把握方向中充分发挥政治统领、党建引领作用，为教育事业发展提供坚强政治保证和组织保证；在紧跟时势中围绕省第十一次党代会明确的推进教育事业高质量发展中心任务，推动党建工作和教育事业融合发展；在抢抓机遇中以“十大战略”为契机主动作为，积极开创新时代教育工作新局面。三是强化党建引领，持续推进中医药事业传承创新发展。学校党委要坚持把党建工作融入内涵建设全过程，充分激发办学活力；把党建工作融入服务国家地方发展战略全过程，以高质量党建引领推动高等教育事业高质量发展；把党建工作融入日常管理服务全过程，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感。
何秀敏对基层党支部工作提出三点希望：一是持续抓基层强基础固基本。要坚持大抓基层的鲜明导向，注重整体和局部的关系，聚焦重点、难点，精准施策、持续用力，不断把党的政治优势、组织优势、群众工作优势转化为推动学校高质量发展的优势。二是创新载体，突出特点。学校各基层党支部要结合实际，找准适合的平台、载体，创新工作路径和方式方法，精准体现工作思路的差异性，形成最有效、最适合支部的工作思路。三是注重总结凝练，提升宣传效果。各基层党支部要通过凝练提升宣传有效做法，跳出支部开展工作，形成可复制、可推广的工作经验做法，助推学校基层党建工作整体提升。
李小芳就贯彻落实好会议精神提出要求：一要抓牢党建工作“最大政绩”。要站在讲政治、顾全局、谋发展的高度，深刻认识到抓好党建工作的重要性。今年是学习贯彻党的二十大精神的开局之年，也是学校锚定省委“十大战略”，对标“双一流”创建目标，全面推动落实“十四五”规划，实现中医药高质量发展的关键之年，全校各基层党组织书记是抓基层党建的具体责任人，要身体力行种好“责任田”，真正形成以党建高质量引领事业发展高质量的格局，把党建工作这个“最大政绩”抓出更大成效。二要抓好组织建设“基础工程”。坚持一切工作到支部的理念，以健全完善组织体系建设为重点，发挥好党支部的联结属性、组织属性、反馈属性，将党支部工作有效嵌入到教学、医疗、科研等领域中，实现党的组织与党的工作全覆盖。以全省党建强基引领“三级联创”工作为契机，持续创新组织方式、丰富活动形式、擦亮党建品牌，引领广大党员内强素质、外树形象，增强广大党员主体意识，提升基层党组织建设质量，聚焦提升基层党组织治理能力和服务师生能力，为实现学校高质量发展提供坚强的政治保证和组织保障。三要抓实主题教育“政治任务”。以“学习”为先，更以“贯彻”为重。要把“实”的要求贯穿到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各方面工作任务中，把“实”的行动体现到解决实际问题、推动实际工作、促进改革发展上。牢固树立问题导向和结果导向，以说了就干、马上就办的作风推动高质量发展，通过提升师生幸福感、获得感来检验主题教育成果，用整改的实际成效取信于广大师生，让党的基层组织成为引领广大师生的“主心骨”和服务师生的“贴心人”。
会前，省委教育工委领导到bat365在线登录入口廉洁教育基地、康复医学院运动疗法实训室、物理因子治疗实验室、作业疗法实训室、针灸治疗实训室、推拿治疗实训室等进行了实地调研。
（编辑 赵会杰；审核 贾姝）
