为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，进一步推进学校双语教学工作，加强双语教师队伍建设，选拔培养一批专业过硬、精通外语的双语教学骨干队伍，促进学校的国际化教学和学术交流水平，按照《bat365在线登录入口开展“大学习大培训大练兵大提升”活动实施方案》的通知要求，学校研究决定举办我校第一届双语教学竞赛，特制定方案如下：
一、组织领导
本次双语教学竞赛采取学校、学院两级竞赛方式。由学校教学评价与教师发展中心主办，国际教育学院承办。学校教学指导委员会对教学竞赛行使决策与指导职责，并设立教学竞赛组委会（下设竞赛秘书处，秘书处设在国际教育学院），负责拟定教学竞赛具体实施方案，确定竞赛各阶段的进程及评委组成，对竞赛过程中产生的异议进行仲裁等。各学院要成立相应的组委会，负责本学院竞赛工作的组织实施。
二、参赛人员
全校各二级学院、附属医院具备英文专业基础，并取得高校教师资格的教职工均可报名参加。为进一步推动我校的高层次国际化人才培养，鼓励各院部有专业外语能力的研究生导师积极报名参加。
三、比赛内容
（一）比赛分组
本次双语竞赛根据报名人员的专业分为医药组和非医药组两个组别，其中医药组根据授课内容分为理论基础组与临床实践组。
（二）比赛环节及规则
本次比赛由教学设计和现场教学演示两个环节组成。
1.教学设计的评比环节
参赛教师需提供1套主讲课程的教学大纲和2个章节（每个章节1学时）的中文及英文教学设计文稿，内容包括：课程信息、教学目标，学情分析及教学预测、教学内容，教学方法、教学步骤等环节。
2.现场教学演示
现场教学演示采取双语教学的要求进行，比赛中外语教学语言需为英文，每位选手比赛根据抽签确定组内比赛顺序。每场比赛总时长23分钟，选手共完成三部分内容：
说课（3-5分钟），参赛教师口头表述所选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处。时间3-5分钟。
现场教学演示（15分钟），参赛教师针对抽选章节自选某一知识点或教学环节模拟授课。参赛教师可根据教学需要，制作 PPT 等多媒体课件辅助教学，自行携带教学模型、挂图等教学用具。为保证师生互动效果，学校安排来华留学生及国际项目学生配合模拟授课。
现场问答（3分钟），参赛教师现场随机抽选题目进行答题，抽到题目时选手可思考一分钟作答，答题时间不超过两分钟。
3.成绩评定
参赛教师总成绩由教学设计和现场教学演示两部分组成，其中教学设计占15%、说课占10%，教学演示70%，现场问答占5%。
四、比赛程序
本次双语竞赛分部门初赛和学校决赛两个阶段进行。初赛自通知之日起至2022年9月30日进行，决赛拟定于2022年10月中旬进行。（具体时间另行通知）
1.教学单位初赛由各学院各部门负责组织实施，要求结合本单位双语教学特点及实际情况，制定双语教学竞赛的实施方案及评价标准。
2.学校决赛由教学评价与教师发展中心主办，国际教育学院承办。
五、奖励办法
竞赛组委会根据参赛教师总成绩确定获奖等级，评选出一等奖3名、二等奖12名及三等奖若干名。学校对获奖教师颁发荣誉证书，获奖情况记入本人业务档案，作为年度（任期）考核、职称评定等的依据。学校将把获奖优秀教师纳入到我校双语师资库，安排其积极参与学校国际化建设与发展。
六、比赛要求
1.各单位高度重视，广泛动员本部门具备英文专业基础的教师报名参加，认真组织好每一个比赛环节。
2.及时总结。初赛结束后，各单位于2022年9月30日下午5点前将本部门的初赛方案，教师获奖情况及个人简介等总结材料纸质文档1份和电子版报送到国际教育学院。联系人：李莹莹，电话：0371-65676795，邮箱：liyingying0813@163.com。
七、未尽事宜，由组委会商定，另行通知。
教学评价与教师发展中心
国际教育学院
2022年9月2日
