各有关教学院部：
为深入学习贯彻全国和全省高校思想政治工作会议精神，落实中共教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔2017〕62号）及《关于加强和改进新形势下我校思想政治工作的实施办法》（校党字〔2017〕42号）要求，探索学校专业课课程思政教育教学体系建设，充分发挥专业课程隐性教育功能，决定开展2018年度学校专业课课程思政建设项目申报工作，现将相关事宜通知如下：
一、立项宗旨
本次建设项目旨在鼓励广大教师积极投身我校专业课课程思政教育教学建设工作，充分挖掘专业课程思政内涵，巧妙融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化等德育元素，实现“显性教育”与“隐性教育”的有机结合。专业课教师要抓住教材、教师、教学三大关键要素，从教学团队、教学组织、课程内容、教学方法、实践教学、教学展示等环节，将思政元素融入专业课教学之中，以点带面稳步推进课程思政教学建设。
二、立项原则
立项课程必须具备价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标，以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为灵魂和主线，深入挖掘专业课程蕴含的思想政治教育资源，任课教师在课堂教学中要注重在知识传授中强调价值引领，在价值传播中凝聚知识底蕴，将思想政治教育“无痕”融入课程教学。
三、专业课课程思政建设项目指南
1.项目建设要求
结合本专业课程实际,将思政教育纳入课程教学目标,在教学过程中，深入挖掘本专业课程的思政内涵，修订完善课程教学大纲，改进教学方式方法,丰富课程思政资源, 完善课程配套实践教学，改革课程考核方式方法。
2.项目建设成果
（1）一份新修订的课程教学大纲
新教学大纲须确立价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，以及如何评价德育渗透的教学成效。
新教学大纲应在本课程原教学大纲基础上修订而成，注重思政教育与专业教育的有机衔接和融合。
（2）一套新课件（新教学设计）
根据上述新教学大纲制作的能体现课程思政特点的新课件（新教学设计）。
（3）一套改革典型案例及体现改革成效材料
本课程开展课程思政建设中的典型案例（最好包含视频、照片、文字等多种形式）；本课程学生的反馈及感悟，以及其它可体现改革成效的材料。
（4）发表相关研究论文1～2篇。
3.项目建设周期：一年。
4.拟立项目数：10～15项。
5.建设经费:根据评审情况确定给予每项1～2万元经费支持，共计20万元，从教学改革经费中列支。
6.申报范围
申报课程须为已列入我校本科人才培养方案中的必修课或限选课。申报课程负责人应为我校在职教师，具有丰富的教学经验，教学效果好。校级以上教学名师或教学竞赛获奖教师所申报项目优先立项。
7.有关要求及说明
（1）项目主持限1项；参与限2项。
（2）本次立项课题等同于bat365在线登录入口教育教学改革研究项目。
四、申报程序
1.各项目申请人填写项目申报表（见附件1），将申报表一式三份交于院部，由书记、院长审核签字并加盖公章。
2.各院部将申报表收齐，以院部为单位填写《bat365在线登录入口专业课程思政建设项目申报汇总表》（见附件2），于5月2日（星期三）下班前将纸质版汇总表（一式一份）及申报表（一式三份）报送至教学实验大楼BS601室，同时将电子版发送到hnzyxcb@126.com。
3.校党委宣传部会同教务处、教学评价与教师发展中心组织专家组对申报项目进行评审，确定建议立项项目名单，经学校批准后予以立项建设。
联系人：李丹；联系电话：65680044。
党 委 宣 传 部
bat365在线登录入口 教 务 处
教学评价与教师发展中心
2018年4月4日
