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校园聚焦 HENAN UNIVERSITY OF CHINESE MEDICINE

校长王耀献到教务部调研指导

发布时间:2024年10月29日 消息来源:教务部


座谈会现场


本网讯(文/韩永光 图/刘星)2024年10月28日,王耀献校长带领学校办公室、党委学生工作部、尚真书院、药学院、骨伤学院和信息技术学院等部门负责人到教务部调研指导,教务部科级以上干部参加调研座谈会。会议由教务部常务副部长禄保平主持。

会上,禄保平详细汇报了教务部近年来的工作情况和存在的突出问题,提出下一步将不断优化本科专业结构,切实加强专业内涵建设,全面提高人才培养质量。同时,将着力提升教学信息化水平,强化教学质量文化塑造,努力打造一批标志性教学成果。

听取汇报后,王耀献与参会人员就人才培养方案、教学信息化、实践教学、课程思政、招生与考试改革、教学评价与研究等方面进行了深入交流,并针对相关问题提出指导性建议。

王耀献指出,教务部作为教学服务的关键部门,应自觉践行教育家精神,致力于构建高水平的人才培养体系,不断提升人才的竞争力,以满足用人单位的实际需求。一是抓“三风”联动,牢固树立服务意识,切实提升管理能力和水平。二是抓教育教学一体化,实现第一课堂与第二课堂融合联动,班主任与辅导员协同育人。三是抓“五育”并举,增强学生的活动参与度,促进学生全面发展。四是抓教学“新基建”,加强专业、课程、教材、师资、基地“五金”建设,完善教师知识结构,提升课堂教学能力。五是抓教改教研,激发教师参与教育教学改革的积极性,促进教师间的互研互学。六是抓特色品牌,开设中医药传承特色班,探索构建院校教育与师承教育“双线并行”的中医药传承人才培养体系。七是抓“三个融合”,积极推进科教融汇、产教融合,加强医工交叉融合。八是抓数字赋能,不断加大经费投入力度,开展智慧教学,打造中医药数字平台。九是抓质量文化建设,牢固树立“学生中心、产出导向、持续改进”理念,形成人才培养全链条质量闭环管理。十是抓评价导向,引入第三方质量评价体系,对标“双一流建设”目标,推动学校高质量发展。


(编辑 赵会杰;审核 贾姝)

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